Caxias - Dedicação é a palavra que o diretor da Escola Estadual Thales Ribeiro Gonçalves, Nerval José Bento da Cunha, usa para definir o sucesso dos estudantes, apontado no resultado divulgado pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A unidade de ensino conseguiu ficar acima da média nacional, com 564 pontos, com mais três escolas de Caxias: a estadual Cristovão Colombo e as particulares São José e Coelho Neto.
O grande destaque da escola não fica apenas por conta dos números no Enem, mas como eles foram atingidos. Apesar de ficar situada no centro da cidade, a unidade de ensino dispõe apenas de sete salas de aula, uma estrutura física pequena que até quem visita a unidade de ensino se impressiona. O trabalho, segundo Nerval José Bento da Cunha, tem sido feito com amor.
"Temos procurado mostrar para a comunidade caxiense que a escola pública pode ter qualidade. A maioria dos nossos professores são de Caxias, mas os que são de Teresina procuram se adequar ao nosso estilo de trabalho. Eu sempre digo que a instituição é a cara do seu gestor, e eu me considero um diretor presente. Chego cedo e saio tarde. Essa presença é uma questão predominante na escola, porque tanto alunos, quanto funcionários e professores percebem que eu estou aqui para acompanhar o trabalho da escola", ponderou o diretor da Thales Ribeiro.
E é por causa desse olhar atento que as vagas da Escola Thales Ribeiro Gonçalves estão entre as mais disputadas da rede pública estadual em Caxias. O sucesso e a boa qualidade do ensino levaram o estabelecimento a instalar oito anexos na zona rural: nos povoados Brejinho, Nazaré do Bruno, Estiva, Buriti Corrente, Alecrim, Cabeceira de São Pedro, Nova Chapada e Rodagem.
O anexo do Brejinho, onde estudam centenas de alunos que moram na zona rural, também conseguiu destaque no Enem e as notas dos alunos ficaram acima da média nacional, deixando o anexo na posição 9854° no ranking nacional.
Espaço - Se pudesse apontar uma necessidade urgente para melhorar ainda mais a qualidade de ensino da escola, a direção só apontaria uma, a ampliação do espaço físico.
Há uma sala para as atividades pedagógicas e uma quadra poliesportiva. Todas as salas são ocupadas. Há cantina, laboratório de informática com internet e uma biblioteca, onde os alunos podem fazer uso regular dos mais de 4 mil títulos com bibliografia atualizada e ainda levá-los para casa, por meio de uma carteira de acesso à biblioteca.
A falta de espaço é tanta que a unidade de ensino, mesmo funcionando nos três turnos, ainda não consegue atender à demanda de estudantes interessados em uma vaga.
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