ITZ: Projeto ensina matemática por meio da música

IMPERATRIZ – Um dos maiores pesadelos para alunos, principalmente do ensino médio, é aprender as fórmulas matemáticas. Pensando em resolver essa tensão e proporcionar uma aprendizagem de maior qualidade, uma professora imperatrizense usou a música como método de ensino.

O projeto Conhecendo Bhaskara foi idealizado pela professora de matemática Marcela Carvalho, que, inicialmente, propôs que alunos do 9º ano fizessem paródias explicando como funciona a fórmula de Bhaskara, usada para resolver equações de 2º grau. O Festival de Paródias teve sucesso imediato.

“Depois de fazermos e aprendermos as paródias, eu apliquei os testes e vi que os alunos tiveram melhora de 75% no desempenho”, afirma a professora, citando a dificuldade que os estudantes, geralmente, têm em resolver equações.

Os alunos abusaram da criatividade, parodiando músicas da Anitta, Michel Teló, Bruno Mars e outros cantores muito conhecidos pelo público jovem.

Com a eficácia da proposta, Marcela resolveu expandir o projeto. Nessa sexta-feira (17), ela e os alunos autores gravarão um DVD com duas músicas parodiadas. A intenção da professora é distribuir o material, que inclui, também, 100 questões de matemática, para escolas de toda a rede de ensino de Imperatriz e região.

“A intenção é distribuir um DVD para cada escola, incentivando o aprendizado de maneira fácil e divertida. O projeto pode ser expandido e usado para outras áreas do conhecimento”, fala.

Por enquanto, fazem parte do projeto 18 alunos e a professora. O Conhecendo Bhaskara, também, será desenvolvido como projeto de extensão da Universidade Estadual do Maranhão (Uema), campus Imperatriz, sendo ministrado pela professora e acadêmica Marcela Carvalho.

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