São Paulo - Apesar da educação financeira ser um tema já obrigatório nas escolas, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), devendo ser tratado como um dos temas transversais a serem trabalhados nas diferentes disciplinas, ainda se vê o tema sendo tratado de forma superficial e ainda muito ligado à matemática e não comportamento.
Contudo, a atual crise que enfrentamos só comprova: o Brasil precisa de educação financeira que seja trabalhada de forma comportamental e esse conteúdo deve ser passado desde cedo.
"Esse tema realmente muda a vida das pessoas, contudo, ainda é grande o número de pessoas que tratam como sendo relacionado as ciências exatas. Na verdade, educação financeira tem relação com comportamento, sendo assim uma ciência mais relacionada a área de humanas", explica o mentor da Metodologia DSOP e presidente da Abefin (Associação Brasileira de Educadores Financeiros), Reinaldo Domingos
Atualmente estudos e pesquisas indicam a necessidade de uma mudança cultural em relação ao dinheiro, também é importante ter a conscientização de que o ambiente escolar é o mais propício para o ensino dessa disciplina. Comprovando ainda que a família do aluno também é beneficiada.
"Há quem pense que as crianças não têm discernimento para lidar com finanças", relata Reinaldo Domingos, "porém notamos que com 4, 5 ou 6 anos elas já reconhecem o dinheiro como um meio para realizar sonhos. Isso nos faz acreditar em uma nova geração de pessoas independentes financeiramente, mais realizadas e felizes".
A educação financeira não se restringe apenas aos alunos. Os professores são capacitados para dominar e então disseminar o tema, e também os pais assistem palestras e têm acesso a cursos online gratuitos. Dessa forma, a mudança comportamental é trabalhada em toda a comunidade.
Famílias notam resultados
Por conta dos resultados positivos sentidos nos lares, cresce nos últimos anos o número de escolas em todo o país que adotam programas de educação financeira. Pesquisa indica que 100% das crianças e jovens que recebem educação financeira na escola, participam das discussões relacionadas às finanças da família em casa.
Esse é um dos dados da 1ª Pesquisa de Educação Financeira nas Escolas, uma parceria entre o Instituto de Economia da UNICAMP, por seu Núcleo de Economia Industrial e da Tecnologia (NEIT), o Instituto Axxus e a Abefin.
Ela também aponta que a grande maioria (71%) dos alunos que têm aulas sobre o tema nas escolas ajudam os pais a fazerem compras conscientes. A pesquisa foi realizada com 750 pais/responsáveis de cinco capitais brasileiras, Recife, São Paulo, Rio de Janeiro, Goiânia e Vitória.
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