Educadora da Escola Upaon-Açu destaca 5 benefícios do método montessoriano na formação estudantil
O método idealizado por Maria Montessori é revolucionário porque ela foi a primeira a considerar a criança como o sujeito aprendiz que precisa de um ambiente ajustado e preparado para ela.
Uma das dúvidas mais frequentes de muitas famílias no momento da escolha de uma instituição para matricular os filhos diz respeito ao método educacional utilizado pela escola na formação dos estudantes. Diante de tantas e diferentes abordagens na formação dos alunos, será possível afirmar que uma metodologia de ensino é superior à outra?
Antes de tudo, é importante destacar que existem diversas metodologias, como a considerada tradicional, mais antiga e amplamente usada, com modelo baseado na transmissão de conhecimento pelo professor por meio de aulas expositivas, e foco maior na memorização, espécie de "educação bancária", em que o professor deposita e o aluno recebe, como conceituou Paulo Freire; até métodos mais recentes, como o Waldorf, com ênfase no desenvolvimento global, sob a ótica das dimensões espiritual e intelectual dos alunos, de forma criativa, e o socioconstrutivista, que enfatiza a interação social e a colaboração entre os alunos para construir conhecimento.
“Importante dizer que métodos disponíveis devem estar atentos às mudanças sociais, tecnológicas e pedagógicas. Muitas escolas combinam elementos de diferentes métodos para melhor atender às necessidades e características de seus alunos. As escolas possuem autonomia pedagógica para ditar a forma de desenvolver o processo de aprendizagem, por isso, o mais recomendado é que as famílias conheçam as propostas pedagógicas, observem como as escolas as implementam, o que acreditam e defendem, quais os princípios metodológicos, a preparação dos professores, equipe técnica, projetos desenvolvidos, sem esquecer de visitar os espaços de aprendizado, além das salas de aula, como áreas de vivência, biblioteca, e laboratórios, por exemplo”, orienta a educadora Elsa Balluz, que é diretora pedagógica da Escola Upaon-Açu, em São Luís.
A especialista atua em uma instituição de ensino que se destaca pela adoção do Sistema Montessori, mais conhecido como método montessoriano, abordagem educacional que coloca o aluno no centro do processo de aprendizado. “Desde que foi fundada, a escola Upaon-Açu utiliza os princípios montessorianos que evidenciam o educar para a paz. Aliás, coincidentemente, nosso colégio completa 41 anos um dia após o aniversário de nascimento de Maria Montessori, a criadora desse método revolucionário”, enfatiza a pedagoga.
O método idealizado por Maria Montessori é revolucionário porque ela foi a primeira a considerar a criança como o sujeito aprendiz que precisa de um ambiente ajustado e preparado para ela, desde o mobiliário até a delicada apresentação do conhecimento produzido pela humanidade.
Jornada de 41 anos inspirada por Maria Montessori
Maria Montessori, uma médica e educadora italiana que faria 153 anos de vida neste dia 31 de agosto, revolucionou o campo da educação ao desenvolver o chamado Método Montessori no início do século XX. A abordagem se baseia na crença de que cada criança é naturalmente curiosa e ansiosa para explorar o mundo ao seu redor. O método enfatiza o respeito pelo ritmo individual de aprendizado de cada aluno, promovendo a independência, a autodisciplina e a autoeducação. "Maria Montessori" defende que educar é um processo a longo prazo e que a criança é construtora do `homem novo'; nesse sentido, se queremos viver em um mundo mais justo e igualitário, precisamos construí-lo", pontua.
Desde a fundação, a Escola Upaon-Açu adotou o Método Montessori como a espinha dorsal da abordagem educacional. Ao longo de mais de 4 décadas, a escola tem se dedicado a criar um ambiente que estimula a descoberta, a criatividade e o desenvolvimento integral dos alunos. “Ao visitar nossa educação infantil, é perceptível que cada sala de aula é cuidadosamente preparada para oferecer uma variedade de materiais educativos sensoriais e interativos, que permitem às crianças explorar conceitos abstratos por meio de experiências concretas”, acrescenta Elsa Balluz.
A educadora continua: "A base dessa educação desde cedo trará os frutos desejados na vida adulta. No Fundamental, desenvolvemos atividades que privilegiam ações em grupo, com a proposta de desenvolver o diálogo, a escuta, a troca e o espírito de equipe, pois colaborar é construir vínculos fortes, amizades verdadeiras, reciprocidade. As dimensões emocionais e cognitivas são de total atenção e, na adolescência, é preciso refletir e dialogar, considerando os conflitos, as transformações biológicas, as próprias necessidades de estar em grupo, de identificação. Tudo isso é objeto de reflexão para o autoconhecimento".
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Benefícios do método montessoriano no aprendizado dos alunos
Para ajudar a exemplificar as razões pelas quais é entusiasta do método, a educadora elencou os cinco principais benefícios do Método Montessoriano na educação:
1. Aprendizado personalizado: O método respeita o ritmo de aprendizado, e convida os alunos a partilhar, para que aprendam mutuamente permitindo que eles avancem quando estão prontos, sem se sentir pressionados ou entediados pelo professor, mas pelo aprendizado da turma.
2. Autonomia e autoconfiança: Ao permitir que as crianças escolham suas atividades, nos primeiros segmentos, principalmente, e trabalhem de forma independente, o método cultiva a confiança, a autodisciplina e a capacidade de tomar decisões.
3. Educação cósmica: A abordagem abrange o desenvolvimento intelectual, social, emocional e físico, proporcionando uma educação completa que prepara para ser cidadão do mundo – considerar-se colaborador e agente de transformação.
4. Sustentabilidade – a escola promove diversos debates em torno do tema – desde a relação do SER x TER, em combate ao consumismo, por exemplo, aos impactos de nossas ações diretamente em nosso meio, cidade, país, planeta.
5. Relacionamento e inclusão – o respeito às diferenças, o aprender com o outro, a percepção de mundo real, considerando todas as peculiaridades de conviver e viver em sua plenitude.
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