Incentivo à leitura

'Leitura Junina' movimenta projeto 'Ler é Viver' em comunidades da zona rural

Próxima parada, nesta quarta-feira (26), às 8h45, será na UEB Hortência Pinho, em Coqueiro.

Evandro Júnior / Na Mira

Atualizada em 26/06/2024 às 08h23
Crianças são incentivadas a ler durante projeto que alcança a zona rural de São Luís

SÃO LUÍS - O clima de São João inspira e embala neste mês de junho o projeto ‘Ler é Viver’, realizado pela Sociedade de Amigos das Bibliotecas do Maranhão (SAB/MA). A programação do ‘Leitura Junina’ movimenta comunidades da zona rural de São Luís e a próxima parada será hoje (26), às 8h45, na UEB Hortência Pinho (Coqueiro).

Na sexta-feira (28), véspera de São Pedro, às 14h, a ação movimentará a UEB Arthur Azevedo, na Vila Cabral Miranda (Pedrinhas). O roteiro desta etapa começou com a oficina ‘Leitura em Cena’, ministrada pela atriz Silvana Cartágenes, em 7 de junho, na UEB Hortência Pinho (Coqueiro); e também teve atividades no sábado (8), na União de Moradores da Vila Maruaí.

Roteiro

O roteiro é marcado por diversão e muito aprendizado. Entre as atividades programadas estão oficina de leitura, contação de história, oficina de criatividade, dramatização e exposição de livros, com direito ao rico acervo do Carro Biblioteca.

Professora conduz atividade lúdica com estudantes da zona rural durante projeto de incentivo à leitura 

A iniciativa já passou pelas comunidades Coqueiro, Pedrinhas e Vila Maruaí, contempladas com o ‘Leitura Junina’. “Ter a oportunidade de receber o projeto ‘Ler é Viver’ é de fundamental importância, porque ele veio trazer um impacto cultural muito grande na formação continuada dos professores, por meio de oficinas que focam na descoberta do leitor, a importância de trabalhar com livros próprios para cada idade, a temática da diversidade, a autoestima”, elogiou a professora Vanessa Martins, da UEB Hortência Pinho, no Coqueiro.

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A docente Vanessa Martins disse que o projeto renderá frutos. "Pois esse ciclo de formação e de vivência com os alunos vai nos proporcionar um olhar mais amplo sobre a leitura. Um olhar mais sensível na escolha dos livros”.

O projeto é destacado por quem vivencia o processo educacional também na comunidade Vila Maruaí. “A formação para os professores foi excelente. Tudo que é voltado para a leitura é bom, é conhecimento. As professoras gostaram muito, e o projeto contribui para melhorar a prática em sala de aula”, frisou a professora Rosa Silva Machado, coordenadora pedagógica da UEB Amaral Raposo, da Vila Maruaí, Pedrinhas, sobre a oficina de formação Leitura e Autoestima.

A avaliação positiva também é ressaltada pelos organizadores da iniciativa, com o objetivo de garantir acesso ao livro e incentivar a leitura sendo alcançados. E neste mês a motivação é maior. O projeto tem como inspiração a riqueza cultural do Maranhão nesta época, com sua diversidade de manifestações, danças e ritmos.

“É muito bom contar com a comunidade e ver esse engajamento. As atividades têm por base a literatura e o universo da cultura popular, buscando cultivar o sentimento de pertencimento nas crianças e jovens, ajudando a construir cidadãos mais consciente de seu espaço e de seus direitos”, afirmou a bibliotecária Rosa Maria Ferreira Lima, coordenadora do projeto.

O projeto ‘Ler é Viver’ tem apoio do Instituto Alcoa e parceria da Secretaria de Educação de São Luís (Semed), e beneficia público de 4 mil pessoas nas comunidades, a maioria alunos e professores de três escolas da rede municipal de ensino das áreas de abrangência.

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