Inclusão Social

Arte e cursos profissionalizantes para elevar autoestima de adolescentes privados de liberdade

Sorimar Sabóia, presidente da Funac, destacou as ações desenvolvidas nas áreas da literatura, música e dos cursos profisionalizantes oferecidos pela Funac no Maranhão. Ela também falou do Projeto Natal com Leitura

Pedro Sobrinho/Jornalista

Atualizada em 27/03/2022 às 10h56
Sorimar Sabóia; assistente social, Especialista no Enfrentamento da violência contra criança e adolescente, além de presidente da Funac (Divulgação)

É dever da Sociedade, da Família e do Estado cuidar dos adolescentes, até porque o que eles querem é curtir a vida de forma saudável e nada melhor do que a liberdade, pois ela não tem preço.

Para os adolescentes privados de liberdade, quando as grades ficam para trás, um desafio gigante aparece pela frente: como voltar ao convívio social. Cabe ao Estado cumprir o seu papel de proteger os adolescentes
com medidas socioeducativa que proporcionem um projeto de vida responsável.

Para isso, faz-se necessário um processo de conscientização do próprio jovem acerca de suas capacidades e potencialidades, isto é, sua educação. Desse modo, a medida socioeducativa deve buscar, fundamentalmente, a própria reorganização da vida desses jovens, um processo pedagógico que lhe proporcione uma intersubjetividade relacional digna, mediante a compreensão adequada das regras que presidem as relações sociais.

Humanização via o rádio

O Plugado cuja a missão é divertir, e ao mesmo tempo, problematizar sobre temas de relevância social e mostrar que sempre existe uma luz no fim do túnel, recebeu Sorimar Saboia, assistente social, especialista no enfrentamento da violência doméstica contra criança e adolescente e presidente da Fundação da Criança e do Adolescente (Funac).

Durante o bate-papo intercalado com música, ela fez um mapeamento de como funciona a instituição no Maranhão. Atualmente, a Funac possui 12 unidades no Maranhão, compreendendo os municípios de São Luís, Timon e Imperatriz.

Nesta terça-feira (10/12), o governo do Estado, por meio da Funac, Sinfra e Sedihpop vai realizar a inauguração do Centro Socioeducativo de Internação do Florescer. A unidade feminina, localizada no bairro do Anil passou por processo de reforma, adequação e ampliação da sua infraestrutura para melhorar a execução do atendimento socioeducativo no Estado. No total foram investidos mais 2,3 milhões.

Ações sócioeducativas

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Como ninguém consegue sobreviver ao ócio, Sorimar Sabóia destacou algumas iniciativas nas áreas da educação, cultura e profissionalização desenvolvidas pela Funac no processo de ressocialização dos adolescentes privados de liberdade.

- Sabemos da alta complexidade em lidar com o problema desses meninos privados de liberdade. Mas a Funac tem cumprido o seu papel social de integrar estes jovens ao convívio familiar e social. São inúmeras as ações sócioeducativas que o orgão, em parceria com a Sedihpop, secretaria a qual estamos ligados, em sido desenvolvidos na área educativa, cultural e profissionalizante. E a resposta tem sido muito positiva, pois o melhor deles não é a infração, é brilhar. Os adolescentes envolvidos com os nossos projetos querem mostrar para os seus familiares e à sociedade o melhor deles. Mostrar que eles têm capacidade, precisam apenas de oportunidade - assegura.

Projeto Natal com Leitura

Em parceria com o Departamento de Biblioteconomia da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), a Funac vai receber as ações do projeto Natal com Leitura. As atividades ocorrerão de 18 a 20 de dezembro deste ano, nos Centros Socioeducativos de Internação do Vinhais e São José de Ribamar e, também, no Centro Socioeducativo Florescer, que atende adolescentes do sexo feminino.

Serão realizadas juntos aos socioeducandos quatro oficinas: Ler Brincando – Leitura voltada para a produção de texto; Brincriando – Integra a leitura a jogos culturais; Brincarte – Confecções de brinquedos e a oficina Dramacriando – Trabalha com dramatização.

O projeto que é uma ação de extensão, já é realizado pelo curso de Biblioteconomia há 10 anos, mas esta é a primeira vez que será voltado para adolescentes em cumprimentos de medidas socioeducativas da Funac. A proposta é que em 2020 seja criado o Clube da Leitura nos Centros Socioeducativos.

Esta é uma das ações do projeto VOZ E POESIA, também em parceria com a UFMA e o Ministério Público, através da 43ª Promotoria da Infância e Juventude, com foco na leitura eprodução textual.

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